С Днём воспитателя, дорогие педагоги!
Сегодня хочется особенно поблагодарить тех, кто с первых лет помогает ребёнку познавать мир — и в том числе делать первые шаги в финансовой грамотности. В Якутии детские сады становятся настоящей площадкой для формирования разумного отношения к деньгам: через игры, сказки и простые жизненные ситуации малыши учатся понимать ценность труда, разницу между «хочу» и «надо», получают полезные экономические навыки и привычки: бережно относиться к вещам, экономно расходовать ресурсы, учатся соблюдать правила финансовой безопасности.
В 2019 году в рамках соглашения между Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) и Центральным банком РФ пилотным ДОУ была рекомендована парциальная программа «Экономическое воспитание дошкольников: формирование предпосылок финансовой грамотности» (разработана совместно Банком России и Минобрнауки России). Творческая группа д/с № 104 «Ладушка» изучила программу и привлекла другие детские сады города. Проект был одобрен Управлением образования города Якутска и закреплён приказом № 01-10/186 от 27 февраля 2020 г. Целью проекта стало — создание системы работы по введению в образовательный процесс технологии экономического воспитания дошкольников для формирования предпосылок финансовой грамотности в соответствии с ФГОС ДО.
Руководитель проекта — МБДОУ ЦРР Д/с № 104 «Ладушка».
Участники — более 15 детских садов Якутска. Каждый детский сад закрепил за собой направление работы:
| Детский сад | Направление |
| № 104 «Ладушка» | НОД с национально-региональным компонентом |
| № 16 «Золотинка» | Мониторинг образовательной деятельности |
| № 90 «Ласточка» | Предметно-развивающая среда по фин. грамотности |
| № 1 «Звёздочка» | Курсы подготовки педагогов, семинары, практикумы |
| № 97 «Незабудка» | Организация работы с родителями |
| № 77 «Сказка» | Тематические сюжетно-ролевые игры |
| № 103 «Родничок» | Преемственность со школой и социальными партнёрами |
| № 5 «Радуга», | Мини-спектакли по финансовой грамотности |
| № 7 «Остров сокровищ» | Организация работы с социальными партнёрами |
| № 15 «Северные звёздочки» | Методическая работа с педагогами |
| № 21 «Кэнчээри» | НОД на якутском языке |
| № 27 «Кораблик» | Мультфильм как средство воспитания |
| № 52 «Белочка» | Интерактивные игры для развития фин. грамотности |
Среди результатов — разработка методических пособий по финансовой грамотности с учётом регионального компонента: НОД с рабочими тетрадями (в том числе на якутском языке), мониторинг, подборки игр, организация предметно-развивающей среды, работа с родителями, преемственность со школой, выпуск серии мультфильмов, интерактивные игры, сценарии мини-спектаклей и методические материалы для педагогов и много -много мероприятий: фестивали, конкурсы, конференции.
За сухими строчками новости стоит огромная работа на протяжении нескольких лет — это бесчисленные часы подготовки конспектов, придумывания игр, подбора сказок и историй, чтобы сложное стало простым, а скучное — увлекательным. Это тёплые разговоры с детьми, когда в их глазах загорается понимание: «Ага, вот как это работает!» Это совместные встречи педагогов, где делились не только методиками, но и переживаниями, поддерживали друг друга и вместе искали лучшие пути. И самое дорогое — это моменты, когда ребёнок сам, без подсказки, делает маленький, но такой важный экономический выбор и гордо говорит: «Я всё понял!» Спасибо вам, дорогие воспитатели, за ваше терпение, творчество и за то, что вкладываете в детей не только знания, но и доброе отношение к миру.
ТВ передача на «НВК Саха» Финансовая грамотность в образовательных организациях от детского сада до ВУЗа
О проекте рассказывает Пронина Татьяна Петровна, старший воспитатель МБДОУ ЦРР-Д/с 90 «Ласточка»
